紫白非黑白 · 一盲導眾盲 (紫微斗數則例五十九)/ That’s Pathetic II

紫白非黑白

紫白非黑白 · 一盲導眾盲

《史記·太史公自序》:「原始察终,見盛觀衰。」

《史記·報任安書》:「究天人之際,通古今之變,成一家之言。」

《國史大綱·引論:「當於客觀中求實證,通覽全史而覓取其動態。」

先賢心得,醍醐灌頂,放諸研究及其他領域學習,能知悉動之勢,必先靜觀點、線、面建構,今看「斗數大屍」們吹噓「己年生人著數些」等跳躍式邏輯,當「嘔心瀝血」,噴飯噴 () 漿。正盤反盤之等同、借星謬誤、六十星系之粗疏,求其之中更求其,三言兩語,反映出至少兩個事實:

⁃ 教育偏重形而下:眾多術數愛好者未能即時看出以上「斗數大屍」論述紕漏
⁃ 反面教材無處不在

舉一例試說明:天下文章一大抄,且看會抄不會抄。天梁、祿存為,一袋宗師賣筆記賣個滿堂紅,不是己年生原來也可以很「著數」。

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再舉一例:若改成己年生藏星曜祿存子,,並非武曲化祿或紫微之功。然吊詭處在於誤認武曲財星,化祿必定發達?且看看十大富豪,己年生人是否佔多數?星義錯,推論方法錯但答案正確,玩死未

文曲化忌:己干星曜四化「武貪梁曲」,文曲為感覺觸覺 (sensation),故化忌引身傷感。下盤己酉大運文曲化忌居於先天子女巳宮、大運子女午宮 (空宮映照),在盤主治下民生如何?不言而喻。紫白非黑白 · 一盲導眾盲

是否「己年生人著數些 ?」留待諸君判別。數日前學生K 於晚膳中談到直觀於他行醫時可用之處,建基於紥實學問求直觀乃順其而然之事,筆者雖不諳醫理,隱隱然覺得K 朝向一個更高階的方向邁進,心底暗暗替他高興。若學問只知其技而不懂其理,長遠只得凋萎;同理,若不知二元黑白區分只為分析方法之一而盲目全盤使用,視野即鈍化成螞蟻二維,吉凶?好壞?敵友?武曲化祿文曲化忌萬花筒世界尚未墮落至此,畢竟術數談象,還須好好細味。術數如是,人生如是,治理亦如是。

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